香港國際學(xué)校的課程比較豐富，包含IB、英國、美國、新加坡、加拿大等國際課程，不同課程學(xué)制不同，入學(xué)年齡要求也有所不同。

英式13年學(xué)制：5歲入讀一年級，小學(xué)6年，中學(xué)7年，其中包括2年IGCSE課程+2年A-level/IBDP課程，一共是十三年。

美式12年學(xué)制：一般是3歲可就讀幼兒園，美國的學(xué)制共小學(xué)6年(從幼兒園大班到5年級)、中學(xué)三年(6-8年級)、高中四年(9-12年級)，全部加起來共13年，稱為K12。

2歲即可入讀幼稚園，學(xué)前分為4年，托班1年+幼稚園3年；滿5歲8個月可入讀小一，小學(xué)6年制，中學(xué)6年制（中間無中考）。

大多數(shù)國際學(xué)校均采用探究為本的教學(xué)方式。學(xué)校會鼓勵學(xué)生多發(fā)問、多思考及自我探究，目的是讓小朋友在瞬息萬變的社會中學(xué)習(xí)解難題、發(fā)掘新事物的能力，而不是僅僅向他們灌輸知識。

傳授式教學(xué)，以老師為中心，向?qū)W生傳授知識，所以課堂上較強調(diào)紀(jì)律，希望孩子能夠安靜坐在自己位置或聽從安排。

多為外籍老師，或是從海外大學(xué)畢業(yè)的老師。

以官津小學(xué)為例，大部份為本地大學(xué)畢業(yè)老師。

每班30人以下

每班35至40人左右

中文：

普遍較本地學(xué)生差，但亦有程度好的學(xué)生，以弘立書院及漢基為例，便積極推廣中文。

英文：

可為學(xué)生營造日常的語境，程度相對較好，有更多專題研習(xí)，課程重視學(xué)生的觀察能力，內(nèi)容較深較廣，于寫作方面相對文法運用，更著重創(chuàng)意寫作。

中文：

程度相對較好。幼稚園K1學(xué)生普遍開始練習(xí)寫字，K3學(xué)生已掌握大量單詞并能書寫短句。

英文：

特別是小學(xué)英文學(xué)習(xí)程度會比國際學(xué)習(xí)低，如希望孩子保持英文水平需要額外補習(xí)。不過到了中學(xué)，基本上好的學(xué)校都是全英文授課。

香港國際學(xué)校課程以IB最多，英、美、加、澳等課程均有，這些課程的畢業(yè)成績是全球認(rèn)可的，主要為海外升學(xué)，可申請海外TOP100的世界名校。國外留學(xué)升學(xué)率更高！

香港的IB成績?nèi)蝾I(lǐng)先，其中不少“IB狀元”來自國際學(xué)校，升學(xué)成績也是杠杠的！

國際學(xué)校學(xué)生也可直接申請“香港八大”，非聯(lián)招方式，或者以港澳生的身份申請國內(nèi)名校，如清華、北大等，國際競爭人群少，更有優(yōu)勢。

參加本地的中學(xué)文憑考試（DSE），類似于國內(nèi)的高考，升讀本地的大學(xué)，香港高校約80%的學(xué)位均留給本地生源，不過每年僅有20%-30%考入香港八大，競爭激烈。另外海外約有300多所知名學(xué)府大學(xué)接受DSE的成績申請。